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校園公告

公告主旨 自主學習到學習歷程的引導之路 ——跨界 實踐工坊:教授解惑相談室
發佈日期 2025 年 1 月 16 日
發佈單位 圖書室
公告類別 最新消息, 師生研習及營隊資訊
公告等級 轉知
點閱次數 47
公告內容

自從 108 課綱起創新學習模式百花齊放,但該如何引導孩子們學會規劃學習進度、界定與解決問題?我們很希望能邀請各校校長、主任與師長們一起來探討,如何在教育現場結合學習歷程概念,以及激發孩子的學習動力?並運用具體的教學策略,引導學生邁向自主學習之路。

今年將採取精緻深度交流模式,特邀各領域教師專家、教授學者等,透過深度交流與實作課,希望讓校長、主任與師長們在推動 108 課綱及教學實踐的路上獲得陪跑的共鳴力量,以及帶得走的應用方法!

*亮點一:【行政聊天室】自主學習 x 學習歷程 校內推動經驗甘苦談

由來自不同學校的行政端教師進行短講,分享任教學校在自主學習或學習歷程的推動經驗與成果案例,讓高校端領導者成為催化優質學習歷程的推手。

#歡迎推薦教務處、輔導室、圖書館等學習歷程、自主學習業務相關行政師長參與

*亮點二:【教學實踐工坊】帶得走的課程設計 x 學檔實作心法 x 近距離交流

集結來自不同領域的專業老師分享教學經驗,激發參與教師對學檔教案的靈感,進而回到學校成為學生的學習歷程最佳引導者。

#歡迎推薦領域召集人、科任教師、導師、輔導老師參與

*亮點三:【教授解惑相談室】教授x師生 學檔作品深度聊

在教授解惑相談室,將由教師帶隊學生分享自己的學習歷程檔案,再由教授提出撰寫與製作回饋,讓高中職端與大學端藉著此次活動,開啟學習歷程的對話與交流平台。

#歡迎推薦教師主揪 2-3 位同學,組隊參加交流:獨立報名連結

*亮點四:【誰是學檔王】沈浸式學習歷程解謎任務|挑戰學檔王,獲得神秘好禮

透過關卡任務設計,讓老師現場體驗學生製作學習歷程檔案的挑戰,與教授審閱的觀點,藉此引導老師尋找有效的支援策略並應用於教學實務中。

#歡迎推薦課諮師、各科教師、導師參與

(一)時間:114 年 3 月 13 日(星期四)下午 1:00 至下午 4:30

(二)地點:政大公企中心 3F(近紅線 捷運東門站)

(三)參與對象:全國高中職校長、主任、師長,全程免費參加

(四)報名連結: https://forms.gle/ojyLU7eqqkM6LpZR9 **席次有限,採報名制**

(五)報名期限:即日起至 114 年 02 月 21 日 (星期五)止,名額有限請儘速報名。

(六)更多詳細資訊,請見活動網站:https://bit.ly/edu-event-20250313

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